Uchitel matematiki Nazarbaev İntellektualnoi şkoly goroda Taldykorgan Merei Kaken stal prizerom Respublikanskogo konkursa «Festival pedagogicheskih idei».
Konkurs proşel v Almaty na baze universiteta Suleiman Demirel, organizatorom vystupil Respublikanskii nauchno-prakticheskii sentr «Daryn».
Bolşe 100 luchşih uchitelei iz raznyh ugolkov strany predstavili svoi unikalnye razrabotki i issledovaniia.
Uchitel matematiki Merei Kaken predstavil pedagogicheskoi obşestvennosti obrazovatelnyi sait po matematike. 224.kz, — tak nazyvaetsia platforma po samostoiatelnoi podgotovke.
Vesnoi 2020 godu sistema obrazovaniia po vsemu miru perejila kolossalnuiu vstriasku. Şkolniki byli vynujdeny pereiti na distansionnoe obuchenie. İmenno togda uchiteliu prişla ideia sozdat ne tolko sait, no i obrazovatelnyi iutub kanal pod nazvaniem «Merei aǧai».
Sozdannye uchitelem IT-produkty stali odnimi iz populiarnyh obrazovatelnyh ploşadok i pomoşnikom v osvoenii predmeta «matematika» ne tolko dlia taldykorganskih uchenikov, no i dlia vseh şkolnikov strany. Na Merei aǧai podpisany bolee 8 tysiach chelovek, video smotreli bolee 733 tysiachi raz.
Na konkurse pedagogicheskih idei proekt zanial II mesto.

Sait 224.kz sozdan dlia uluchşeniia matematicheskih znanii uchaşihsia 6–9 klassov. Şkolniki mogut rabotat samostoiatelno nad temami, kotorye im nujny, v liuboe vremia. Videouroki sgruppirovany po klassam i razdelam, chtoby oblegchit poisk tem. Po kajdoi teme est teoreticheskoe video, uprajneniia i voprosy dlia samoproverki, — rasskazal podrobno Merei Kaken.Po slovam organizatorov konkursa, festival pedagogicheskih idei — eto ne tolko sorevnovanie, no i vozmojnost obşeniia s drugimi pedagogami, organizatorami, chlenami jiuri na professionalnom urovne. Ved sovremennym pedagogam prihoditsia postoianno adaptirovatsia k meniaiuşimsia usloviiam. Vse eto trebuet ot pedagoga postoiannogo lichnostno-professionalnogo samorazvitiia. A neotemlemym komponentom lichnosti sovremennogo pedagoga iavliaetsia tvorchestvo. Tvorcheskii pedagog – eto issledovatel, sposobnyi pomoch rebenku naiti svoi put samorealizasii, stat samostoiatelnymi, tvorcheskimi i uverennymi v sebe chelovekom.

Ūqsas jaŋalyqtar