Molodye almatınkı sozdalı ı zapýstılı nanospýtnık v stratosferý

1609
Adyrna.kz Telegram

20 devýshek ı molodyh jenın v vozraste ot 14 do 35 let osvoılı programmırovanıe, sozdalı svoı pervyı nanospýtnık ı ýspeshno zapýstılı ego v stratosferý v oktıabre 2020 goda v 150 km ot Almaty.

V ramkah ýchebnogo kýrsa Unisat devýshkı proshlı vse etapy sozdanııa kosmıcheskogo korablıa ot nachala do kona - proektırovanıe, programmırovanıe, sborký, ıspytanıe ı zapýsk v stratosferý. V elom, podkreplenıe klassıcheskogo obrazovanııa razvıtıem ý podrostkov ıfrovyh, kognıtıvnyh, lıderskıh ı soıalnyh navykov pomojet molodıojı ne tolko s trýdoýstroıstvom, no ı posposobstvýet snıjenııý ýrovnıa bezrabotıy. Ob etom soobıl predstavıtel Detskogo fonda OON (IýNISEF) v Kazahstane Artýr van Dızen, peredaıot adyrna.kz s ssylkoı na BaigeNews.kz.

To, chto klassıcheskoe obrazovanıe doljno podkreplıatsıa razvıtıem ý podrostkov "mıagkıh" (komandnaıa rabota, lıderstvo, vedenıe peregovorov ı razreshenıe konflıktov, emoıonalnye, delovye kachestva) ı ıfrovyh navykov dokazyvaıýt mnogochıslennye mejdýnarodnye ıssledovanııa. Nızkıı ýroven vladenııa ıfrovymı navykamı ogranıchıvaet vypýsknıkov v vybore professıı ı znachıtelno snıjaet shansy na realızaııý svoego potenıala, osobenno ý kategorıı molodıojı s osobymı potrebnostıamı. Dlıa reshenııa etoı problemy malo lısh ınfrastrýktýrnoı podderjkı. Nýjny dostýpnye programmy razvıtııa navykov s ýchıotom potrebnosteı ýıazvımyh kategorıı molodejı.

"Sovremennaıa sıstema obrazovanııa ne sposobstvýet peredache takıh navykov molodomý pokolenııý. My razgovarıvalı s krýpnymı rabotodatelıamı, ı onı rasskazalı, s kakımı trýdnostıamı stalkıvaıýtsıa. Im prıhodıtsıa obýchat molodıoj navykam reshenııa problem ılı rabote v komande, prejde chem onı prıstýpıat k rabote. Moı verdıkt zaklıýchaetsıa v tom, chto svıaz mejdý obrazovanıem ı poıskom raboty narýshena. Samoı bolshoı problemoı dlıa kazahstanskoı molodıojı ıavlıaetsıa ne bezrabotıa (v Kazahstane menee 5% molodejı ıavlıaetsıa bezrabotnoı), a to, chto bolee 40% molodıojı ne rabotaet po svoeı speıalnostı. Posle okonchanııa ýnıversıteta vypýsknıkı tratıat bolee shestı mesıaev na poısk raboty", - skazal Artýr van Dızen.

Glýbokıı analız bezrabotıy pokazyvaet, chto chae vsego vypýsknıkı VÝZov rabotaıýt na nızkokvalıfıırovannyh ı rıskovannyh rabochıh mestah s malenkoı zarplatoı. 17% vseh bezrabotnyh v Kazahstane sostavlıaet molodıoj, sredı kotoroı 42,4% bezrabotnyh - mýjchıny ı 57,3% - jenıny. Osobýıý obespokoennost vyzyvaet grýppa lıýdeı, kotoraıa ne vovlechena v obrazovanıe, nıchem ne zanıata ı nıgde ne obýchaetsıa (grýppa NEET). Soglasno ıssledovanııý Fonda Sorosa, v 2016 godý k etoı grýppe otnosılıs 9,2% predstavıteleı molodıojı. Podkategorıı NEET chasto vklıýchaıýt bezrabotnyh, ýhajıvaıýıh za chlenamı semı ı lıýdeı s osobymı potrebnostıamı. Osnovnýıý chast etoı grýppy lıýdeı sostavlıaıýt molodye materı.

"Eslı ý nashıh rodıteleı byla odna professııa, ı onı vsıý jızn rabotalı na neı, ý nıh byl odın rabotodatel, to seıchas sıtýaııa drýgaıa. Chto kasaetsıa deteı nyneshnego pokolenııa, to my ne znaem, kakıe speıalnostı onı vyberýt v býdýem. Mojet ıh poka ne sýestvýet, no my ıh davno gotovım k etomý. Skoree vsego ý nashıh deteı ne býdet odnogo rabotodatelıa ı odnogo ı togo je karernogo pýtı na protıajenıı vseı jıznı. Skoree vsego onı chasto býdýt menıat svoıý rabotý ı vpıshýtsıa v gıg-ekonomıký ı býdýt sılno zavıset ot predlojenıı, kotorye vstrechaıýt v ınternete", - otmetıl Artýr van Dızen.

Analız tendenıı na rynke trýda provedennyı IýNISEF pokazal, chto pokolenııý, kotoroe jıvıot v stranah evropeıskogo regıona ı entralnoı Azıı, potrebýetsıa ıntegrırovannyı paket navykov, chtoby naıtı rabotý, dobıtsıa progressa v rabote, zanıatsıa predprınımatelstvom ı spravıtsıa s ızmenıaıýımısıa ýslovııamı jıznı.

"Takım obrazom, nazrela ostraıa neobhodımost poıavlenııa programm obýchenııa dlıa molodyh lıýdeı, kotorye vklıýchaıýt v sebıa navykı neobhodımye dlıa shkoly, raboty ı jıznı v elom", - dobavıl predstavıtel Detskogo fonda OON (IýNISEF) v Kazahstane.

Rol IýNISEF

IýNISEF razrabotal trı programmy, dlıa razvıtııa neobhodımyh segodnıa navykov ý molodejı. Dlıa razvıtııa navykov obýchenııa, predprınımatelstva ı trýdoýstroıstva s 2019 goda IýNISEF Kazahstan ı OO "Soobestvo molodejnyh rabotnıkov" realızýıýt programmý Samgau. V programme prınıalı ýchastıe bolee 25 tysıach molodyh lıýdeı, sredı kotoryh 20-letnıı prepodavatel debatov Alısher Mahmýd.

"O programme ıa ýznal ot moego molodıojnogo entra. Poltora mesıaa my prohodılı serııý trenıngov, master klassov po taım-menedjmentý, lıderstvý ı t.d. Nas bylo dve komandy, s kotorymı my sovmestno organızovalı dva proekta po debatam. Programma predostavıla nam razlıchnye ınstrýmentarıı dlıa etıh proektov, kak vedenıe bıýdjeta, prıglashenıe spıkerov, mesto provedenııa. My ochen hotelı, chtoby nashı proekty bylı dolgosrochnymı. Takje my otkrylı togda vosem klýbov po debatam, ız nıh prodoljaıýt rabotat chetyre. Ia prodoljaıý rabotat v sfere debatov ı razvıvat eto soobestvo, prodvıgat eto dvıjenıe", - podelılsıa Alısher Mahmýd.

Programmý Samgau sredı ýıazvımyh grýpp podrostkov podderjalo Mınısterstvo trýda ı soıalnoı zaıty naselenııa ı Mınısterstvo ınformaıı ı obestvennogo razvıtııa. S 2021 goda programma vnedrıaetsıa v 52 molodıojnyh resýrsnyh entrah ı 191 organızaıı obrazovanııa strany. Ýchenıkam predostavlıaıýtsıa nebolshıe granty, chtoby onı moglı nachat sobstvennoe delo.

S maıa 2021 goda IýNISEF ı OO "Azıatskoe obestvo po pravam ınvalıdov "Jan" prı podderjke kompanıı EPAM Kazakhstan realızýıýt v Kazahstane proekt po obýchenııý ıfrovym navykam deteı ı podrostkov, ımeıýıh ınvalıdnost po zrenııý. Blagodarıa ýchastııý v proekte podrostkı polýchaıýt navykı raboty s ıfrovymı tehnologııamı, mogýt samostoıatelno ızýchat novye programmy ı ýstroıstva. Vo vremıa obýchenııa ýchaıesıa polýchaıýt noýtbýk ı telefon so speıalno ýstanovlennymı na nıh programmamı dlıa nezrıachıh ı slabovıdıaıh ı drýgım neobhodımym programmamı.

"O proekte ıa ýznala eıo v shkole, v 10 klasse. Ia ponımala, chto dlıa postýplenııa v kolledj mne ponadobıtsıa vladenıe ıfrovymı navykamı ı reshıla zapısatsıa. Proekt dlılsıa trı mesıaa. Zanıatııa prohodılı v nedelıý dva raza. Nas bylo chetvero ýchastnıkov, ı eto ochen horosho, tak kak ýchıtelıa moglı ýdelıt vremıa kajdomý ız nas. Posle postýplenııa v kolledj mne ponadobılıs vse polýchennye navykı. Ia mogla, kak ı vse ostalnye detı, polzovatsıa noýtbýkom. Ranshe ıa pechatala na "Braıle", ı eto zanımalo mnogo vremenı. Ia ne ýspevala vsıo zapısyvat. Do proekta ıa ne znala, kak polzovatsıa noýtbýkom ı telefonom. Seıchas vse ızmenılos. V proekte ıa poznakomılas so mnogımı ınteresnymı lıýdmı, kotorye do sıh por pomogaıýt mne", - podelılas 17-letnıaıa ýchenıa kolledja AGBK Angelına Bogdalova.

"Nash proekt pokazal, chto detı s ınvalıdnostıý po zrenııý mogýt byt znachıtelno lýchshe podgotovleny k dalneıshemý polýchenııý klassıcheskogo ı dopolnıtelnogo obrazovanııa, polýchıt bolee rasshırennye vozmojnostı trýdoýstroıstva, stat samostoıatelnymı ı nezavısımymı. Odnako vopros rasshırenııa dostýpa deteı s ınvalıdnostıý po zrenııý k ıfrovym navykam neobhodımo reshat na bolee strategıcheskom ýrovne s prıvlechenıem MON RK ı vozmojno bolshego kolıchestva donorov, chtoby kajdyı rebenok polýchıl dostýp k ıfrovym ı drýgım navykam kak mojno ranshe ı v naıbolee vozmojnom obeme", - skazal Artýr van Dızen.

Dlıa popýlıarızaıı STEM-obrazovanııa sredı kazahstanskıh shkolnı IýNISEF Kazahstan ı KazNÝ ım. al-Farabı zapýstılı obrazovatelnýıý programmý UniSat. Programma napravlena na to, chtoby obýchıt kazahstanskıh shkolnı spýtnıkovym tehnologııam ı sozdanııý nanospýtnıkov v laboratorııah.

Po dannym Vsemırnogo ekonomıcheskogo forýma tolko 14% kazahstanskıh devýshek zakanchıvaıýt vysshıe ýchebnye zavedenııa v oblastı STEM, v to vremıa kak pokazatel vypýsknıkov sredı mýjchın sostavlıaet 37%.

"Odna ız prıchın tomý – sýestvýıýıe v Kazahstane soıalnye normy. Tak nazyvaemye podhodıaıe professıı dlıa malchıkov ı dlıa devochek. Gendernye stereotıpy stanovıatsıa barerom dlıa togo chtoby postroıt karerý v STEM. IýNISEF prıderjıvaetsıa mnenııa, chto gender ne ıavlıaetsıa prepıatstvıem, ı devýshkı mogýt realızovat sebıa v lıýboı sfere", - schıtaet Artýr van Dızen.

Programma UniSat prızvana ýstranıt slojıvshıısıa gendernyı stereotıp. 17-letnıaıa ýchastnıa proekta Janııa Koshkımbaeva rasskazala o tom, kak blagodarıa ýchastııý v proekte vmeste s komandoı drýgıh devochek, onı sozdalı nanospýtnık. Vo vremıa zapýska nanospýtnıka vozdýha s pomoıý vstroennyh datchıkov devochkı sobralı dannye o radıaıı, davlenıı, gravıtaıı, osveıonnostı ı sostave gaza ı zagrıaznennostı, a zatem sovmestno s mentoramı proanalızırovalı ıh.

"Podobnye proekty ıa predlagala v svoeı shkole, ı mne chasto otkazyvalı, govorıa, chto eto nevozmojno, chto ıa ne mogý rabotat s takımı tıajelymı tehnologııamı. Kogda ıa otpravıla rezıýme s opısanıem razlıchnyh tehnologıı svoım mentoram v "Al-Farabı", onı prınıalı eto.  Mne bylo vsego 15 let, kogda ıa prınımala ýchastıe v proekte. Nad nım rabotalı dva mesıaa komandoı. Ia pomnıý den zapýska spýtnıka. On letel ochen dolgo, podnıalsıa do verhnıh sloev stratosfery, ı postoıanno otpravlıal na zemlıý dannye s vychıslenııamı ozonovogo sloıa, zagrıaznenııa vozdýha, temperatýry ı t.d", - podelılas Janııa Koshkımbaeva.

 

Pikirler