Simvolichno, chto pervyi v God rebenka kruglyi stol po aktualnym voprosam sovremennogo obrazovaniia, byl posviaşen blagopoluchiiu detei.
V ramkah iubileinogo proekta, posviaşennogo 180-letiiu İbraia Altynsarina, v proşlom godu Nazarbaev İntellektualnymi şkolami, byla provedena selaia seriia kruglyh stolov po prioritetnym napravleniiam mirovogo obrazovaniia. Vostrebovannost novoi platformy v novoi realnosti opredelila ee logichnoe prodoljenie dlia professionalnogo razvitiia pedagogov, statistika kruglyh stolov svidetelstvuet, chto k kajdomu razgovoru podkliuchalos bolee tysiachi uchitelei i predstavitelei obrazovatelnyh organizasii iz vseh regionov.
Znakovaia tema pervogo v God rebenka zasedaniia zvuchala kak «Blagopoluchie uchaşihsia: sozdavaia podderjivaiuşie şkolnye soobşestva», i sovpadaet so strategicheskim prioritetom globalnogo obrazovaniia, nad kotorym segodnia rabotaiut v bolşinstve stran.
"Şkola – territoriia blagopoluchiia" – glavnyi postulat i pozitivnoe nazvanie zakonomerno sovpali v doklade predsedatelia pravleniia AOO «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» Kuliaş Şamşidinovoi. Blagopoluchie detei – fundament, na kotorom stroitsia obuchenie, kakimi doljny byt podderjivaiuşie şkolnye soobşestva i pochemu oni vajny imenno seichas? Otvety na eti neprostye voprosy, a takje algoritmy i luchşie praktiki NIS po sozdaniiu drujeliubnoi dlia rebenka sredy popolnili professionalnye keisy uchastnikov kruglogo stola.
Direktor İntellektualnoi şkoly goroda Taldykorgana Viktor Sosin posviatil svoe vystuplenie novym standartam mejdunarodnoi akkreditasii şkol, vkliuchaiuşim fokus na blagopoluchie detei, i konkretnym primeram sistemnoi raboty po formirovaniiu drujeliubnoi dlia rebenka atmosfery v şkole, seme i obşestve.
Kak obrazovanie i zdravoohranenie mogut byt obedineny dlia blagopoluchiia uchaşihsia? İntegrasiiu zdorovia i blagopoluchiia v obrazovatelnom prosesse, v tom chisle novye paradigmy zdorovia, osnovannye na polnosennom pitanii, fizicheskoi aktivnosti, mentalnom zdorove, proanaliziroval direktor Konsulstva IýNESKO po globalnomu zdravoohraneniiu i obrazovaniiu Guf Buis.
Mejdunarodnyi konsultant UNP OON, doktor PhD, magistr obşestvennogo zdravoohraneniia Debora Allen (Deborah Allen), kotoraia mnogo let sotrudnichaet s NIS po proektu «Krepkaia semia», opredelila pozitivnoe roditelstvo kak odin iz glavnyh faktorov emosionalnogo blagopoluchiia rebenka.
Predsedatel Komiteta po ohrane prav detei Ministerstva obrazovaniia i nauki Esengazy İmangaliev otmetil, chto v Kazahstane rabotaiut mehanizmy po ohrane prav detei i upravleniia ih blagopoluchiem, a takje instrumenty po formirovaniiu blagopoluchnyh şkolnyh soobşestv. V stranovoi İndeks blagopoluchiia detei predlojeny 4 domena (napravleniia), 56 indikatorov, vkliuchaiuşie dostup detei k dostoinym usloviiam jizni, obrazovaniiu, zdravoohraneniiu, infrastrukture, zaşite ot nasiliia i vozmojnostiam sosializasii. Vse meropriiatiia, provedennye i zaplanirovannye v ramkah Goda detei, takje orientirovany na znakovye indikatory. Sistemnoe i masştabnoe vnedrenie strategii po sozdaniiu blagopoluchiia rebenka v selom v strane nachalos s Nazarbaev İntellektualnyh şkol, podcherknul Esengazy İmangaliev.
Direktor Sentra issledovaniia prav cheloveka, inkliuzii i grajdanskogo obşestva Evraziiskogo tehnologicheskogo universiteta, moderator obşestvennogo proekta po reforme şkolnogo obrazovaniia «Şkola Buduşego» Halida Ajigulova aksentirovala vnimanie uchastnikov kruglogo stola na izmeneniiah, neobhodimyh dlia postroeniia podderjivaiuşih i blagopoluchnyh şkolnyh soobşestv, a takje na dopolnitelnyh merah, neobhodimyh dlia obespecheniia bezopasnosti, zdorovia, blagopoluchiia detei v naşei strane.
Metodist Bakytgul Jangazieva zainteresovala kolleg sotrudnichestvom upravleniia obrazovaniia Atyrauskoi oblasti, kotoroe ona predstavliaet, i AOO «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» v konkretnom napravlenii – v razvitii blagopoluchnoi i bezopasnoi obrazovatelnoi sredy.
Kajdaia vstrecha na professionalnoi platforme, sozdannoi NIS dlia pedagogov strany, imeet obiazatelnoe prodoljenie. V İntellektualnyh şkolah zaplanirovana selaia seriia proektov po vnedreniiu blagopoluchiia detei v otechestvennye şkoly, kak odnogo iz samyh aktualnyh i vostrebovannyh prioritetov v sovremennom obrazovanii.
Direktor İntellektualnoi şkoly goroda Taldykorgana Viktor Sosin posviatil svoe vystuplenie novym standartam mejdunarodnoi akkreditasii şkol, vkliuchaiuşim fokus na blagopoluchie detei, i konkretnym primeram sistemnoi raboty po formirovaniiu drujeliubnoi dlia rebenka atmosfery v şkole, seme i obşestve.
Kak obrazovanie i zdravoohranenie mogut byt obedineny dlia blagopoluchiia uchaşihsia? İntegrasiiu zdorovia i blagopoluchiia v obrazovatelnom prosesse, v tom chisle novye paradigmy zdorovia, osnovannye na polnosennom pitanii, fizicheskoi aktivnosti, mentalnom zdorove, proanaliziroval direktor Konsulstva IýNESKO po globalnomu zdravoohraneniiu i obrazovaniiu Guf Buis.
Mejdunarodnyi konsultant UNP OON, doktor PhD, magistr obşestvennogo zdravoohraneniia Debora Allen (Deborah Allen), kotoraia mnogo let sotrudnichaet s NIS po proektu «Krepkaia semia», opredelila pozitivnoe roditelstvo kak odin iz glavnyh faktorov emosionalnogo blagopoluchiia rebenka.
Predsedatel Komiteta po ohrane prav detei Ministerstva obrazovaniia i nauki Esengazy İmangaliev otmetil, chto v Kazahstane rabotaiut mehanizmy po ohrane prav detei i upravleniia ih blagopoluchiem, a takje instrumenty po formirovaniiu blagopoluchnyh şkolnyh soobşestv. V stranovoi İndeks blagopoluchiia detei predlojeny 4 domena (napravleniia), 56 indikatorov, vkliuchaiuşie dostup detei k dostoinym usloviiam jizni, obrazovaniiu, zdravoohraneniiu, infrastrukture, zaşite ot nasiliia i vozmojnostiam sosializasii. Vse meropriiatiia, provedennye i zaplanirovannye v ramkah Goda detei, takje orientirovany na znakovye indikatory. Sistemnoe i masştabnoe vnedrenie strategii po sozdaniiu blagopoluchiia rebenka v selom v strane nachalos s Nazarbaev İntellektualnyh şkol, podcherknul Esengazy İmangaliev.
Direktor Sentra issledovaniia prav cheloveka, inkliuzii i grajdanskogo obşestva Evraziiskogo tehnologicheskogo universiteta, moderator obşestvennogo proekta po reforme şkolnogo obrazovaniia «Şkola Buduşego» Halida Ajigulova aksentirovala vnimanie uchastnikov kruglogo stola na izmeneniiah, neobhodimyh dlia postroeniia podderjivaiuşih i blagopoluchnyh şkolnyh soobşestv, a takje na dopolnitelnyh merah, neobhodimyh dlia obespecheniia bezopasnosti, zdorovia, blagopoluchiia detei v naşei strane.
Metodist Bakytgul Jangazieva zainteresovala kolleg sotrudnichestvom upravleniia obrazovaniia Atyrauskoi oblasti, kotoroe ona predstavliaet, i AOO «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» v konkretnom napravlenii – v razvitii blagopoluchnoi i bezopasnoi obrazovatelnoi sredy.
Kajdaia vstrecha na professionalnoi platforme, sozdannoi NIS dlia pedagogov strany, imeet obiazatelnoe prodoljenie. V İntellektualnyh şkolah zaplanirovana selaia seriia proektov po vnedreniiu blagopoluchiia detei v otechestvennye şkoly, kak odnogo iz samyh aktualnyh i vostrebovannyh prioritetov v sovremennom obrazovanii.
Ūqsas jaŋalyqtar
